Nuestros niveles

Aquí podéis encontrar los niveles que se alcanzan en cada curso y su correspondencia con los establecidos en el Marco Común de referencia europeo para las lenguas.

1º (A1+)

En este curso el alumno alcanza un nivel que le permite comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso frecuente relacionadas con áreas de prioridad inmediata (por ejemplo, información personal y familiar, compras, lugar de residencia, trabajo, tiempo libre).
Puede además presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar información personal básica sobre su domicilio, sus pertenencias y las personas que conoce.

Interactúa de forma sencilla, siempre que el interlocutor esté dispuesto a cooperar.

Escribe cartas personales sencillas.

2º (A2)

Al finalizar este nivel el alumno será capaz de comprender lo suficiente como para poder satisfacer necesidades concretas siempre que el discurso esté articulado con claridad.
Captar las ideas principales de programas de televisión que tratan temas corrientes.

Podrá interactuar con razonable comodidad en situaciones estructuradas y en conversaciones breves siempre que la otra persona le ayude si es necesario, y desenvolverse en intercambios sencillos y habituales sin mucho esfuerzo, plantear y contestar preguntas e intercambiar ideas e información sobre temas corrientes en situaciones predecibles de la vida diaria.

Sabrá escribir cartas personales describiendo experiencias, sentimientos y acontecimientos con cierta profundidad.

3º (B1)

En este nivel el estudiante podrá participar sin preparación previa en conversaciones que tratan temas corrientes, se comunicará con cierta seguridad en asuntos que son habituales o no lo son, relacionados con sus intereses personales y su especialidad y expresará sus ideas sobre temas más abstractos y culturales como pueden ser películas, libros, música.

Podrá comprender tanto el mensaje general como los detalles específicos de la mayoría del material grabado o retransmitido relativo a temas de interés personal pronunciado con un acento claro y normal.

Escribirá textos sencillos y cohesionados sobre temas corrientes dentro de su campo de interés y cartas personales en las que da noticias y expresa ideas sobre temas abstractos o culturales como, por ejemplo, la música y las películas.

4º (B2)

Al finalizar este nivel el estudiante comprenderá las principales ideas de un discurso lingüísticamente complejo que trata tanto temas concretos como abstractos pronunciados en un italiano estándar. Comprenderá la mayoría de documentos radiofónicos y otro material grabado e identificará el estado de ánimo y el tono del hablante.

Se expresará con un grado de fluidez y espontaneidad que facilitará la interacción y la relación habitual con hablantes nativos. Podrá participar activamente en una conversación expresando y defendiendo sus puntos de vista con claridad y proporcionando explicaciones y argumentos adecuados.

Escribirá cartas que transmiten cierta emoción y resaltará la importancia personal de hechos y experiencias; comentará las noticias y los puntos de vista de la persona con las que se escribe. Escribirá redacciones o informes a favor o en contra de un punto de vista concreto motivándolos.

5º (B2+)

En este nivel el estudiante hablará con fluidez, precisión y eficacia sobre una amplia serie de temas generales, académicos, profesionales o de ocio marcando con claridad la relación entre ideas. Se comunica espontáneamente y posee un buen control gramatical.

Comprenderá cualquier tipo de habla, tanto conversaciones en vivo como discursos retransmitidos, sobre temas habituales de la vida personal, social, académica o profesional.

Cuando escribe expresa noticias y puntos de vista con eficacia y establece una relación con los de otra persona. Escribe redacciones e informes que desarrollan sistemáticamente un argumento, enfatizando los aspectos significativos y ofreciendo detalles relevantes que sirvan de apoyo.